آموزش موسیقی کودک
اگر شما تصمیم دارید كه فرزندتان نواختن یك ساز را یاد بگیرد، نیازی نیست كه تا 8-7 سالگی او صبر كنید و آنگاه او را به كلاس بفرستید؛
مغز كودكان همیشه آماده دریافت اطلاعات جدید است.
ابتدای امر سؤالی را كه در ذهن بسیاری از شماست مطرح میكنیم.
در سالهای اخیر پژوهشگران ثابت كردهاند كه موسیقی نقش مهمی در زندگی انسانها دارد ولی آیا این قدرت را نیز دارد كه بر ذهن انسانها اثر بگذارد؟
تجربه ثابت كرده كه موسیقی میتواند تمام وجود یك فرد را به تلاطم درآورد.
برخی از موسیقیها به شما آرامش میبخشند و برخی شما را عصبی و تهاجمی میكنند.
بهنظر شما، موسیقی چگونه میتواند این اثر را بر درون بگذارد؟
در دنیای امروز، از موسیقی برای تاثیرگذاری بر امور مختلف استفاده میشود؛ بهطور مثال موسیقی در زمینه پزشكی بهعنوان نوعی درمان مورد استفاده قرار میگیرد.
امروزه موسیقی در تسریع امر شفابخشی، كاهش فشار خون، درمان كودكان بیشفعال، بیماریهای روحی، افسردگی به ویژه افسردگی پس از زایمان، كاهش اضطراب و استرس، درمان بیخوابی، رشد بهتر نوزادان نارس و… به كار برده میشود.
جولیوس پرتنوی، پژوهشگر مطرح موسیقی طی تحقیقات زیادی دریافت كه موسیقی قادر است بر سرعت سوختوساز بدن، كاهش یا افزایش فشار خون، سطح انرژی بدن، سیستم گوارشی و…
(بسته به نوع موسیقیای كه پخش میشود) اثر مثبت یا منفی بگذارد.
مثلا موسیقیهای ملایم مانند موسیقی كلاسیك اثربخشی بهتری روی بدن دارند و باعث افزایش آندروفین در بدن میشوند.
همچنین 30دقیقه گوشدادن به موسیقی اثری معادل یك دوز قرص والیوم دارد.
بد نیست بدانید كه با گوشدادن به موسیقی، هر دو نیمكره مغز (نیمكرههای چپ و راست) درگیر فعالیتهای ذهنی میشوند.
البته منظور ما از موسیقی فقط خواندن شعر نیست بلكه ساز زدن، ملودی، تُن، انواع صداها، آكورد و ریتم را نیز شامل میشود.
تاثیر موسیقی بر افزایش حافظه و تمركز
موسیقی از طریق تحریك فرد برای دقت بیشتر نسبت به نوع صدا، ریتم، ملودی، آهنگ، جهت صدا و… در افزایش حافظه و تمركز مؤثر است؛ به همین دلیل، اغلب دانشآموزانی كه به نوعی با موسیقی در ارتباط هستند در مدرسه و دانشگاه موفقتر هستند.
امروزه ثابت شده كه حافظه میتواند از طریق موسیقی تقویت شود و افرادی كه از كودكی در معرض آموزش و بازیهای موسیقایی بودهاند، حافظه بسیار بهتری دارند. ریتم، ملودی، هارمونی و…
جزو عواملی هستند كه موجب تقویت حافظه میشوند.
در آزمایشی كه در دانشگاه هنگكنگ انجام شد، ۴۵نوازنده اركستر بین سنین ۶ تا ۱۵سال از لحاظ قدرت حافظه و بهخاطرسپردن كلمات، مورد بررسی قرار گرفتند.
پژوهشگران دریافتند كه كودكان نوازنده نسبت به همسنوسالان غیرنوازنده خود بهمراتب كلمات بیشتری را حفظ میكنند.
پس از یكسال آزمایش دیگری از این گروه گرفته و مشخص شد كه حافظه كودكانی كه هنوز نوازنده اركستر هستند نسبت به سال گذشته توانمندتر شده،
درحالیكه حافظه كسانی كه از اركستر جدا شدهاند، در همان سطح باقی مانده است.
همچنین موسیقی كمك به درك و انتقال بهتر مفاهیم به افراد میكند كه از اركان مهم موفقیت در زندگی است.
برخی از مناطق مغز كه در هنگام گوشكردن به موسیقی یا بازیهای موسیقایی، فعال میشوند در 2 گروه:
1-كسانی كه با موسیقی بهصورت حرفهای – چه نواختن و چه شنیدن- در ارتباطند
2- افرادی كه با موسیقی آشنایی ندارند
در واقع موسیقی در میان تمام هنرها منحصر به فرد است زیرا بهطور قدرتمندانهای روی سطح هوشیاری افراد اثر میگذارد. اگر شما به شیوهای صحیح موسیقی را وارد زندگی خود كنید،
میتوانید تا سالیان سال از اثرات مثبت آن روی خود و فرزندانتان بهره گیرید
والدین و مربیان میتوانند از همان دوران كودكی علاقه به موسیقی را در كودك ایجاد كنند. برای این كار چند مورد پیشنهاد میشود.
1 – موسیقی برای نوزاد
برای كودكتان منتخبی از سبكهای مختلف موسیقی را پخش كنید و اگر سازی مینوازید، اجازه دهید در بخشی از زمان تمرینتان، او نیز نزدیك شما باشد.
البته مراقب باشید كه شدت صدا، متوسط باشد زیرا صداهای بلند به شنوایی كودك آسیب میرساند.
2 – خواندن برای نوزاد
این مهم نیست كه شما چقدر در خواندن تبحر دارید؛ شنیدن صدای شما باعث میشود كه كودكتان بهتر با كلمات و زبان مادری خود آشنا شود.
نوزادان، عاشق ریتم و ملودی هستند. آنها توانایی این را دارند كه یك ملودی خاص را از بین چند ملودی كه میشنوند، تشخیص دهند.
3 – خواندن با كودك
هنگامی كه بچهها بزرگ میشوند، از آوازخواندن لذت بیشتری میبرند. كنار هم قرار دادن كلمات یك آهنگ در حقیقت به مغز كودك كمك میكند تا سریعتر یاد بگیرد و برای مدت طولانیتری آن را در خود جا دهد (تقویت حافظه)؛.
به همین دلیل، اكثر ما آهنگهایی را كه در كودكی شنیده یا خواندهایم به خاطر داریم حتی اگر سالها از خواندن یا شنیدن آنها گذشته باشد.
4 – یادگیری موسیقی (ساز – آواز)
اگر شما تصمیم دارید كه فرزندتان نواختن یك ساز را یاد بگیرد، نیازی نیست كه تا 8-7 سالگی او صبر كنید و آنگاه او را به كلاس بفرستید؛ مغز كودكان همیشه آماده دریافت اطلاعات جدید است.
آنها آمادگی یادگیری موسیقی از سنین كم را دارند.
بسیاری از كودكان 4 یا 5 ساله، عاشق ساختن یك آهنگ، خواندن و نواختن سازهای ساده هستند و شروع این كار در زمانی كه آنها سن چندانی ندارند،
كمك میكند تا موسیقی به جزء لاینفك زندگی آنها در تمام عمر بدل شود.
موسیقی بهعنوان یك بخش مهم از زندگی كمك میكند تا مهارتهای خلاقانه و گروهی در فرزندتان پرورش یابد و در آیندهای نزدیك، او به فردی كامل از نظر اعتماد به نفس، اراده، اجتماعی بودن و… تبدیل شود.
۱. پرسش رایج خانواده ها در آموزش موسیقی به فرزندان این است که چه سنی برای این کار مناسب تر است؟
۵ سالگی سنی است که معمولا کودکان می توانند نت را فرا بگیرند و نواختن یک ساز را آغاز کنند
اما با این حال در سنین پایین تر نیز می توان موسیقی را در قالب بازی های کودکانه و با کمک گرفتن از وسایل کمک آموزشی به کودک ارائه کرد که این شیوه در حال حاضر در بسیاری از مراکز پیش دبستانی کشور نیز متداول است
بنابراین اگر خانواده ها تمایل دارند تا فرزند آنها به صورت جدی موسیقی را دنبال کند،
بهتر است این کار از حدود سن ۵ سالگی فرزندشان با ارف و موسیقی کودکان انجام دهند.
۲. بهتر است چه سازی را باید برای فرزند خود انتخاب کنیم؟
پس از اتمام دوره ارف والدین می توانند با توجه به علاقه کودک و ویژگی های شخصیتی و خصوصیات روان شناختی او ساز مناسبی را برای آموزش جدی تر موسیقی فرزندشان انتخاب کنند.
ویژگی های شخصیتی در علاقه و پیگیری کودک نقش بسزایی دارد.
بررسی ها نشان داده که کودکان پر هیجان نسبت به سازهای کوبه ای مثل طبل یا درام تمایل بیشتری دارند زیرا به این وسیله می توانند هیجان خود را بهتر تخلیه کنند.
از سوی دیگر سازهایی مثل پیانو، فلوت و ویولن که خصوصیت آرامش بخشی دارند، می توانند به ایجاد احساس آرامش در کودکان کمک کنند.
۳. عده ای همواره این پرسش را مطرح می کنند که با بی انگیزگی کودک خود نسبت به تمرین های موسیقی چه کنیم؟
مساله ای که در مورد آموزش موسیقی به کودکان اهمیت دارد، تمرین کودکان است.
کلاس های آموزش موسیقی معمولا به صورت یک جلسه یا دو جلسه ۳۰ تا ۴۵ دقیقه ای در هفته در آموزشگاه ها برگزار می شود و کودک باید آموخته های خود را در این جلسه ها در طول هفته در منزل تمرین کند.
در بسیاری از موارد کودک از سوی خانواده ها وادار می شود که در منزل به تمرین موسیقی بپردازد در حالی که خود کودک در آن لحظه و آن ساعت تمایلی به انجام این کار ندارد.
این مساله باعث افت کیفیت کار کودک در زمینه آموزش موسیقی می شود و حتی ممکن است به دلزدگی او از آموزش موسیقی بینجامد.
وقتی کودک تمایلی به انجام تمرین های هفتگی موسیقی خود ندارد، والدین می توانند تمرین او را متوقف کنند تا زمانی که او خود با میل و رغبت برای این کار اقدام کند.
اگر می خواهیم که کودک ما موسیقی را فرا بگیرد در واقع قرار است مهارتی به مهارت های فردی کودک بیفزاییم که هریک از این مهارت ها می تواند اعتمادبه نفس کودک ما را افزایش دهد
و اگر بخواهیم این آموزش را با اجبار فرا روی کودک قرار دهیم، نه تنها اثر مطلوبی نخواهد داشت حتی ممکن است نتیجه عکس نیز به همراه داشته باشد.
هنرها و مهارت هایی مانند موسیقی یا نقاشی برای کودک یک ضرورت محسوب نمی شوند و میل کودک به فراگیری آنها باید حتما در نظر گرفته شود.
۴. پرسش دیگری که بسیاری از خانواده ها مطرح می کنند این است که کودکی را که در محیط اطراف و خانواده خود کمتر در حال و هوای موسیقی بوده، چطور می توان به این هنر علاقه مند کرد؟
حقیقت این است که در برخی از خانواده ها زمینه مساعد ژنتیکی برای آموزش موسیقی وجود دارد و طبیعتا این موضوع کار والدین را در آموزش موسیقی به فرزند ساده تر می کند
اما نباید گمان کنیم که کودکان دیگر به هیچ وجه استعداد فراگیری موسیقی ندارند بلکه می توان این کودکان را نیز با ایجاد انگیزه کافی به موسیقی علاقه مند کرد.
حضور در کنسرت های موسیقی کودکان که از سوی آموزشگاه های مختلف موسیقی در طول سال برگزار می شود می تواند نقش مهمی در این زمینه ایفا کند.
وقتی فرزند ما کودکان هم سن و سال خود را در حال اجرای موسیقی می بیند، به این کار علاقه مند می شود این توانایی را در خود شوفا کند.
همچنین والدین می توانند فرزند خود را به صورت آزمایشی در کلاس های آموزش ارف در مهدهای کودک شرکت دهند و طی ۵ یا ۶ جلسه اول و نه فقط با استناد به حضور یک جلسه ای علاقه مندی و تمایل او را به آموختن موسیقی بسنجند.
به غیر از این موارد، قرار گرفتن کودک در محیطی که نوای موسیقی در آن جریان دارد نیز می تواند به علاقه مندی او به موسیقی کمک کند.
پخش موسیقی های دلنشین از سازهای مختلف در خانه می تواند کودک را به موسیقی علاقه مند کند و او را با این موضوع پیوند دهد.
دکتر کتایون خوشابی
موسیقی ارف چیست؟
روش های آموزش موسیقی و متدهای آموزشی این هنر بویژه برای خردسالان دهها سال است که در کشورهای پیشرفته جا افتاده و تدریس می شود اما در ایران هنوز اندر خم یک کوچه است.
متد آموزش موسیقی ارف که مبدع و مبتکر آن کارل ارف (۱۸۹۵-۱۹۸۲) آهنگساز آلمانی بوده سالها است که در کشورهای مختلف دنیا اجرا می شود ؛
این متد در ایران سال 1348 توسط دکتر سعید خدیری که دانش آموختة مکتب ارف در آلمان بود ،
مطرح شد وازآن زمان کارگاه موسیقی کودکان و نوجوانان سازمان رادیو تلویزیون تحت نظر وی شیوه آموزش موسیقی بر مبنای متد ارف را آغاز کرد.
در متد اُرف عناصری مثل بیان،آواز، ریتم و حرکت مبنا قرار می گیرند که با گرایش به موسیقی ،نمایش وحرکت به صورت تجربی ، توانائی های ذهنی و جسمی، مهارت های شنیداری و رفتاری کودکان ، ذوق تشخیص موسیقی و زیبائی شناسی آنها را تقویت می کند و از طریق استفاده از سازهای بسیار ساده از نظر ساختمان و طرز اجرا، استعداد کودکان را پرورش می دهد.
از اواخر دهه چهل تا کنون همواره تدریس موسیقی با استفاده از شیوه ارف محل نزاع اهل موسیقی و مدرسان این رشته بوده و عده ای در جهت دفاع از این متد با این استناد که در دهه های اخیر عالمگیر شده است سخن می گویند
در جهان امروز متدهای جهانی و کارآمد دیگرهم مثل سوزوکی،کدای و…
در زمینه آموزش موسیقی وجود دارد اما هیچکدام مثل متد ارف بویژه در ایران شناخته شده و جا افتاده نیست.
دوره های گروهی حدود 2 سال زمان می برد.
البته این دوره در آموزشگاه های موسیقی می تواند متفاوت باشد .
این دوره شامل نت خوانی، ریتم خوانی و نواختن سازهای بلز و فلوت ریکوردر می باشد.
کودکان در این دوره مقدمات پیش نیاز برای نواختن ساز را فرا می گیرند.
گاه در کنار این دو ساز، ساز طبلک هم برای درک ریتمیک کودکان آموزش داده می شود.
برای کودکان زیر هفت سال گذراندن این دوره ها الزامیست.
کودکان در دوره اُرف، با روشی شاد و کودکانه با مبانی موسیقی و نت خوانی و ریتمها آشنا می شوند و این باعث می شود که پس از گذراندن دوره ارف، ساز اصلی شان را بهتر و راحت تر یاد بگیرند.
آموزش موسیقی کودک
آموزشگاه موسیقی – بهترین آموزشگاه موسیقی – آموزشگاه موسیقی شرق تهران پیروزی – آموزشگاه موسیقی در شرق تهران – آموزشگاه موسیقی خیابان پیروزی – آموزش موسیقی کودک – آموزش موسیقی برای کودکان – کلاس موسیقی – آموزش گیتار – آموزش پیانو – آموزش ویولن – آموزش سه تار – آموزش سنتور – آموزش آواز – آموزش آواز سنتی – آموزش آواز ایرانی – آموزش سلفژ – آموزش صدا سازی – آموزش وزن خوانی – آموزش کاخن – آموزش تنبک – آموزش عود – آموزش کمانچه – آموزش تار – آموزش نی – آموزش درام – آموزش پرکاشن – آموزشگاه موسیقی پیروزی – استاد آواز علی زند وکیلی – ثبت نام کلاس موسیقی – استاد خوب خانم و آقا برای بزرگسال و کودکان – تدریس حرفه ای – آموزشگاه موسیقی پاسداران
کشف و رشد توانایی های موسیقی
کشف و رشد توانایی های موسیقی
مسیر شخصیسازی شده برای هنرجویان ۴ تا ۶۰ سال
فرمول نوین
پرورش استعداد موسیقی
در آموزشگاه موسیقی هیوا پیروزی
برنامه پرورش استعداد موسیقی در هیوا بهجای تکیه بر آزمونهای کلی، بر کشف مسیر فردی، تحلیل دادههای تمرین و کوچینگ انگیزشی استوار است.
از ارزیابی شناختی و ریتمیک تا طراحی پروژههای اجرایی، هر مرحله به نحوی برنامهریزی شده که استعداد پنهان هنرجو شکوفا شود. این برنامه با مشارکت استادان خبره، تیم روانشناسی هنرمند و والدین، در قالب مسیر های اختصاصی شرق تهران قابل دسترس است.
ما در هیوا باور داریم پرورش استعداد موسیقی زمانی موفق میشود که ابزار تحلیل پیشرفت، فضای تمرین الهامبخش و فرصتهای اجرای کنترلشده در کنار هم قرار گیرند.
این نقشه راه از اولین جلسه مشاوره تا حضور روی صحنه سالن اختصاصی هیوا، هر هفته بهروزرسانی میشود و به خانواده ها گزارش شفاف ارائه میدهد.
معیارهای طلایی پرورش استعداد موسیقی در هیوا ( کشف و رشد توانایی های موسیقی )
پژوهشهای داخلی آموزشگاه نشان میدهد چهار محور زیر بیشترین تأثیر را بر شکوفایی استعداد هنرجو دارند.
هر هنرجو هنگام ورود، پروفایل مستقلی بر اساس این معیارها دریافت میکند.
ارزیابی چندبعدی اولیه
آزمون ریتم، شناخت شنیداری، هوش حرکتی و تیپ شخصیتی در جلسه نخست انجام میشود تا برنامه پرورش استعداد موسیقی دقیقاً مطابق ویژگیهای فردی طراحی گردد.
کوچینگ انگیزشی و خانوادگی
تیم کوچینگ با والدین یا همراه هنرجو جلسات منظم دارد؛ برنامه تمرین خانگی، مدیریت زمان و تشویق های هوشمند ارائه میشود تا انگیزه در بلندمدت حفظ شود.
تحلیل داده و داشبورد پیشرفت
هر تمرین در استودیو ضبط و در داشبورد هنرجو ثبت میشود. نمودارهای سرعت، دقت و بیان، روند توسعه استعداد را منعکس میکند و نقاط ضعف را سریع مشخص میسازد.
پروژههای اجرایی هدفمند
هر هنرجو در پایان هر فصل یک پروژه شخصی (اجرای زنده، ضبط استودیویی یا تولید محتوا) ارائه میدهد تا یادگیری به خروجی ملموس تبدیل شود.
داستان شکوفایی استعداد یک هنرجو ( کشف و رشد توانایی های موسیقی )
النا 11 ساله بدون سابقه جدی موسیقی وارد هیوا شد.
در جلسه ارزیابی، استعداد درک ریتم و حساسیت شنیداری او بالا تشخیص داده شد اما هماهنگی حرکتی نیاز به تقویت داشت.
برنامه سه مرحلهای پرورش استعداد موسیقی برای او تنظیم شد:
مرحله اول، تمرینهای بازیمحور با تنبک و بلز برای تثبیت ریتم؛
مرحله دوم، ورود به پیانو و کار روی استقلال دستها با نرمافزار تعاملی؛
مرحله سوم، انتخاب ساز اصلی (ویولن) و طراحی مینی کنسرت خانوادگی. هر هفته گزارش پیشرفت در پنل والدین قرار میگرفت.
پس از ۹ ماه، النا در رویداد «جمعههای استعداد هیوا» قطعه کوتاهی اجرا کرد و اکنون در پروژه ضبط گروه زهی آموزشگاه شرکت دارد.
این نمونه نشان میدهد چگونه پرورش استعداد موسیقی با مسیر شخصیسازی شده به نتیجه میرسد.
نقشه مسیرهای پرورش استعداد موسیقی
چهار مسیر زیر مطابق سن و هدف هنرجو طراحی شده است.
هر مسیر با آزمون ورودی، جلسات بازخورد و پروژه پایانی همراه است.
مسیر جستجوگران کوچک (۴ تا ۸ سال)
تمرکز بر بازی های شنیداری، داستان موسیقایی و هماهنگی حرکتی.
هر ماه اجرای کوتاه خانوادگی برگزار میشود و والدین بسته تمرین خانگی دریافت میکنند.
مسیر تحلیلگر نوجوان (۹ تا ۱۵ سال)
آموزش تئوری موسیقی، سلفژ، آنسامبل گروهی و شناخت سبکها. هنرجویان با نرم افزارهای نت نویسی و تولید محتوا نیز آشنا میشوند.
مسیر حرفهجوی بزرگسال
برنامه فشرده همراه با تحلیل بدن نوازنده، مدیریت زمان تمرین، بداهه پردازی و آمادهسازی برای ورود به پروژههای اجرایی یا تدریس.
مسیر هنرمند خلاق
برای هنرجویانی که قصد تولید اثر شخصی دارند؛ شامل آهنگسازی، تنظیم، برندینگ هنرمند و انتشار اثر در پلتفرم های دیجیتال.
مسترکلاسها و برنامههای ویژه استعداد : کشف و رشد توانایی های موسیقی
برای تقویت پرورش استعداد موسیقی، هیوا ماهانه رویداد های متمرکز برگزار میکند.
مسترکلاس نبوغ ریتم
یادگیری الگو های پیچیده، تحلیل آثار اساتید و بهکارگیری ریتم در بداهه به کمک مترونوم هوشمند.
بوت کمپ ساخت قطعه شخصی
در سه هفته ایده به ملودی، تنظیم و اجرای نهایی تبدیل میشود؛ خروجی در استودیو آموزشگاه ضبط و منتشر میگردد.
کارگاه مدیریت صحنه و ذهن
تکنیک های تنفس، ارتباط چشمی، کنترل اضطراب و مدیریت انرژی قبل از اجرا به صورت عملی تمرین میشود.
جلسات نقد شنیداری پیشرفته
آثار هنرجویان پخش میشود و استادان بخش های ریتم، هارمونی و بیان را دقیق بررسی میکنند.
شاخص های موفقیت برنامه استعداد
آمار داخلی سال ۱۴۰۳ نشان میدهد رو یکرد پرورش استعداد موسیقی در هیوا چگونه به نتایج قابل سنجش رسیده است.
هنرجوی فعال با برنامه شخصی
رضایت نامه مکتوب خانواده ها
استاد تخصصی همکار
لابراتوار و استودیو فعال
تقویم دوره های پرورش استعداد موسیقی ۱۴۰۴
کلاسها به گونه ای زمان بندی شدهاند که هنرجویان با هر برنامه ای بتوانند مسیر تخصصی خود را دنبال کنند.
دوره های اکتشافی کودکان
- کلاس داستان موسیقایی و حرکت
- کارگاه سازهای کوبهای آموزشی
- آزمایشگاه صدا و رنگ
- جلسه مشاوره والدین
شروع دوشنبهها، ظرفیت ۱۰ هنرجو.
دوره های مهارتسازی نوجوان
- سلفژ و تربیت شنوایی
- آنسامبل گروهی (سازهای ایرانی و جهانی)
- کارگاه تولید محتوای هنری
- تحلیل آثار موسیقی فیلم
شروع چهارشنبهها، سهماهه.
کلینیک بداهه و اجرا
- تمرین صحنه با نور و صدا
- بداههپردازی هدایتشده
- تحلیل ویدئوی اجرا
- جلسات کوچینگ فردی
شروع جمعهها، ظرفیت محدود.
کلاس های مکمل تخصصی
- یوگا و بدن موزیسین
- روانشناسی اجرا و ذهنآگاهی
- کارگاه صوت و آکوستیک
- زبان تخصصی موسیقی
آنلاین و حضوری ترکیبی.
امکانات فیزیکی و دیجیتال هیوا
فضای آموزشگاه برای تقویت پرورش استعداد موسیقی به آخرین فناوری ها مجهز شده است.
پلاتوی چندمنظوره
دیوار آکوستیک چندلایه، نورپردازی دینامیک و سیستم ضبط 360 درجه برای تمرین گروهی و ضبط تمرینها.
استودیو تولید محتوا
میکروفن کلاس A، دوربین 4K و میز تدوین برای تولید پادکست، ویدئو و آنالیز اجرا.
پنل آنلاین استعداد
داشبورد اختصاصی، تمرینهای روزانه، یادآورهای هوشمند و امکان ارسال بازخورد صوتی از سوی استاد.
کتابخانه و آرشیو شنیداری
دسترسی به نتها، مجلات تخصصی، play-along و بانک ریتم برای تمرین خانگی.
ثبت نام و مشاوره پرورش استعداد موسیقی
برای رزرو جلسه ارزیابی اولیه و طراحی مسیر شخصیسازی شده، کافی است از یکی از روشهای زیر اقدام کنید.
آموزشگاه موسیقی – ثبت نام کلاس موسیقی – بهترین آموزشگاه موسیقی – آموزشگاه موسیقی شرق تهران – موسیقی کودک و کودکان
استاد حرفه ای خانم و آقا
مسیر یادگیری موسیقی، آموزش موسیقی مبتدی، انتخاب ساز مناسب، آموزش تئوری موسیقی، تمرین روزانه موسیقی، پیشرفت در موسیقی، هنر موسیقی، آموزشگاه موسیقی، یادگیری ساز، گیتار، پیانو، ویولن، آواز، نتخوانی، هارمونی موسیقی، نرم افزارهای موسیقی
چه سبک از گیتار را انتخاب کنیم ؟
چه سبک از گیتار را انتخاب کنیم ؟
برای شروع کدام سبک را انتخاب کنم؟
پاسخ ساده آن این است که قطعاتی از همه سبک ها را گوش کنید و طبق سلیقه و ارتباط خوبی که با آن قطعات برقرار می کنید، سبک خودتان را انتخاب نمایید.
اما…
برای شروع هرکدام از این ۳ سبک، شما نیاز دارید که اصول اولیه و مقدمات موسیقی و گیتار را بدانید.
اصولی مانند نت، آکورد، آرپژ، ریتم و …
مقدمات و اصول یکسان هستند و چندان فرقی ندارد چه سبکی انتخاب می کنید.
پس در عین حال که سبک مورد علاقه تان را انتخاب میکنید و به تبع آن ساز گیتارتان را، مقدمات گیتار را به خوبی بگذرانید و پس از مدتی که بر این اصول مسلط شدید، آموزش های پیشرفته تر و تخصصی تر در سبک مورد علاقه تان ببینید.
سبک های دیگر گیتار
سبک های دیگری نیز برای نوازندگی گیتار وجود دارند که باید برای نواختن این سبکها، نوع گیتار مختص خودش را تهیه کنید.
جاز یا جز (Jazz) موسیقی بسیار غنی و تاثیر گذاری است که بداهه نوازی در این سبک نقش اساسی را ایفا می کند.
جاز، سرچشمه بسیاری از موسیقی های جدید از جمله متال (Metal) و راک (Rock)، می باشد.
بلوز (Blues) موسیقی اصیل سیاهپوستان آفریقایی است که به آمریکا مهاجرت کردند و احساسات فوق العاده ای را به مخاطب انتقال می دهد.
موسیقی کانتری (Country) نیز از موسیقی های محلی آمریکاست که در سالهای اخیر محبوبیت زیادی به دست آورد.
برای نواختن به سبک جاز، راک، متال، بلوز و کانتری نیاز به گیتارهای آکوستیک فلزی و گیتار الکتریک هست که با پیک نواخته میشوند و اصول مختص به خودشان را دارند.

شروع مسیر هماهنگی و ثبت نام
برای دریافت ارزیابی اولیه، فرم زیر را ارسال کنید یا در واتساپ پیام دهید تا کارشناسان آموزشگاه هیوا با شما تماس بگیرند.
آموزشگاه موسیقی – ثبت نام کلاس موسیقی – بهترین آموزشگاه موسیقی – آموزشگاه موسیقی شرق تهران – موسیقی کودک و کودکان
استاد حرفه ای خانم و آقا
مسیر یادگیری موسیقی، آموزش موسیقی مبتدی، انتخاب ساز مناسب، آموزش تئوری موسیقی، تمرین روزانه موسیقی، پیشرفت در موسیقی، هنر موسیقی، آموزشگاه موسیقی، یادگیری ساز، گیتار، پیانو، ویولن، آواز، نتخوانی، هارمونی موسیقی، نرم افزارهای موسیقی
چگونه میتوان دانش ارکستراسیون را آموخت ؟
چگونه میتوان دانش ارکستراسیون را آموخت ؟
۱- دانستن نام سازها
۲- دانستن اصطلاحات ارکستری سازها که به زبان های ایتالیایی – آلمانی و فرانسوی است .
۳- دانستن چگونه قرار گرفتن سازها در صفحات یک پارتیتور
۴- دانستن وسعت صوتی هر ساز
۵- نت نویسی صحیح و مناسب شامل انتقالات و کلیدهای مخصوص
۶- دانستن توانایی های و محدودیت های تکنیکی هر ساز (این آشنایی الزاما شامل نواختن هر ساز نیست)
۷- دانستن مشخصات پارتیتورهای ارکستری مدارس موسیقی
این اطلاعات را می توان از توضیحات استادان موسیقی
– مراجعه به کتب موسیقی
– گفتگو با نوازندگان ارکستر و دیدن سازها
– مطالعه دقیق پارتیتورهای ارکستری آموخت .
روش دیگری که می توان از طریق آن دانش ارکستراسیون را آموخت شنیدن دقیق قطعات موسیقی و مطالعه دقیق پارتیتور قطعه ای که شندیده می شود است .
در این روش به این نکات باید توجه کرد :
۱- تشخیص ویژگی کیفیت صوتی هر ساز
۲- ترکیب اصوات سازهای گوناگون با هم
۳- تشخیص صوت افه های ویژه
رنگ صوتی سازها را نمی توان با کلمات به حد کافی توضیح داد
– به عنوان مثال صدای کلارینت در منطفه بم تاریک است
– تا کسی این صدا را نشنیده باشد و در گوش و ذهن او تاثیر نگذارد هرگز درک واقعی از آن رنگ مخصوص را نخواهد داشت و نخواهد توانست آن رنگ مخصوص را در خلق ارکستراسیون به کار برد .
نکته بسیار مهم که باید در ارکستراسیون به آن توجه کرد این است که باید بر حسب خطوط ملودیک فکر کرد تا بر حسب نت های مجزا .
یعنی وقتی مثلا یک قطعه که اول برای پیانو نوشته شده است را می خواهیم ارکستراسیون کنیم باید حرکت ملودی که به هر ساز می دهیم معنی دار و با هدف باشد .
در غیر این صورت نتیجه کلی یک قطعه مغشوش خواهد بود و بخش هر نوازنده غیر موسیقایی و برای اجرا ناخوشایند خواهد بود .
آموزشگاه موسیقی – ثبت نام کلاس موسیقی – بهترین آموزشگاه موسیقی – آموزشگاه موسیقی شرق تهران – موسیقی کودک و کودکان
استاد حرفه ای خانم و آقا
مسیر یادگیری موسیقی، آموزش موسیقی مبتدی، انتخاب ساز مناسب، آموزش تئوری موسیقی، تمرین روزانه موسیقی، پیشرفت در موسیقی، هنر موسیقی، آموزشگاه موسیقی، یادگیری ساز، گیتار، پیانو، ویولن، آواز، نتخوانی، هارمونی موسیقی، نرم افزارهای موسیقی
تماس
تماس و ثبتنام در آموزشگاه موسیقی هیوا
برای تجربه عملی مزایای یادگیری موسیقی و شروع اصولی، با آموزشگاه موسیقی هیوا هماهنگ کنید:
آموزش تنبک نوازی حرفه ای
آموزش تنبک نوازی حرفه ای با مسیرهای اختصاصی
برنامه جامع
آموزش تنبک نوازی حرفه ای
برای هنرجویان شرق تهران پیروزی
آموزش تنبک نوازی حرفه ای صرفاً حفظ چند الگو نیست؛ ترکیبی از شناخت دستگاههای ایرانی، تقویت عضلات بهصورت علمی، مستندسازی تمرینها، کوچینگ ذهنی و تجربه اجرای صحنهای است. در این مقاله، مسیر صفر تا اجرای حرفهای به شکلی کاملاً عملی توضیح داده شده تا هنرجویان شرق تهران تا پیروزی – شکوفه – نیرو هوایی مسیر شخصیشده داشته باشند.
این ساختار توسط استادان ارشد هیوا تدوین شده است؛ جایی که هر هنرجو از اولین جلسه با آزمونهای ریتمیک، تمرینهای هماهنگی دست و ذهن، شنیداری هدایتشده و تمرینات ویدئویی روبهرو میشود.
گزارشهای پیشرفت، تحلیل ویدئو با قلم دیجیتال و جلسات کوچینگ خانواده باعث شده آموزش تنبک نوازی حرفه ای به تجربهای لذتبخش و هدفمند تبدیل شود.

ارکان طلایی آموزش تنبک نوازی حرفه ای
چهار ستون زیر تضمین میکنند هنرجو نهتنها تکنیک، بلکه ذهن و بدن خود را برای اجراهای صحنهای و بداههپردازی آماده کند.
ارزیابی جامع بدن و ریتم
پیش از شروع دوره، آزمونهای انعطاف مچ، قدرت انگشتان، سرعت واکنش و دقت شنیداری انجام میشود تا مسیر آموزش تنبک نوازی حرفه ای متناسب با توانایی هنرجو طراحی گردد.
کلاسهای سواد ریتمیک
نتنویسی کوبهای، وزنخوانی با حرفنویسی سنتی، تحلیل رِنگ و چهارمضراب و شناخت لنگهای ایرانی در برنامه هفتگی قرار دارد تا هنرجو بتواند هر قطعهای را تشریح کند.
اتاق تمرین هوشمند
سنسورهای حرکتی و میکروفنهای فشارسنج ضربه، کیفیت هر تمرین را ثبت میکنند. هنرجو بلافاصله نمودار شدت و یکنواختی ضربات خود را میبیند و اشتباهات تکرارشونده را اصلاح میکند.
کوچینگ خانواده و مدیریت استرس
والدین یا همراهان تمرینهای خانگی، راهنمای مدیریت زمان، چکلیست انگیزشی و تکنیکهای آرامسازی را دریافت میکنند تا آموزش تنبک نوازی حرفه ای در خانه نیز ادامه یابد.
روایت یک هنرجوی موفق
سامان ۱۶ ساله بدون تجربه قبلی وارد برنامه آموزش تنبک نوازی حرفه ای شد. هفته اول صرف آزمون ریتم، تحلیل فیزیکی مچ و آشنایی با تاریخچه تنبک شد.
سپس در چرخه ۲۱ روزه، هر روز ۳۰ دقیقه تمرین سبک ویدئویی انجام داد؛ استاد با قلم دیجیتال روی فایلها نکات را نوشت. ماه دوم وارد الگوهای ششهشتم و دههشتم شد و تمرین بداهه محدود را آموخت.
در ماه سوم، کوچ روانشناسی اجرا اضطراب او را مدیریت کرد. حالا سامان در کنسرتهای دانشآموزی هیوا بهعنوان همراهکننده گروه تار فعالیت دارد؛ نمونهای که نشان میدهد استانداردسازی تمرینها چگونه مسیر حرفهای میسازد.
مسیرهای یادگیری بر اساس سن و هدف
برای اینکه آموزش تنبک نوازی حرفه ای برای همه در دسترس باشد، چهار مسیر پیشنهادی طراحی شده که با نیاز هر هنرجو شخصیسازی میشود.
مسیر کودک ریتمیار (۸-۴ سال)
بازیهای صوتی، داستانسازی ریتمیک، بلز و تنبکهای کوچک باعث میشود کودکان بدون فشار به حس ریتم دست یابند. هر ماه اجراهای کوتاه خانوادگی برگزار میشود تا تجربه صحنه در ذهنشان عادی شود.
مسیر نوجوان تحلیلگر (۱۸-۹ سال)
نوجوانان علاوه بر تکنیک، با نرمافزارهای نتنویسی کوبهای، کار با مترونوم تعاملی، ضبط و تحلیل ویدئو و بداههپردازی گروهی آشنا میشوند. جلسات جمسشن هفتهای برگزار میگردد تا مهارت همنوازی شکل بگیرد.
مسیر بزرگسال حرفهجو
برای بزرگسالانی که دیرتر وارد موسیقی شدهاند، برنامههای فشرده همراه با تمرین تنفسی، اصلاح وضعیت بدن، تحلیل فرمهای دستگاهی و کوچینگ انگیزشی در نظر گرفته شده تا یادگیری سریع اما بدون آسیب باشد.
مسیر هنرجوی صحنه
کسانی که تجربه پایه دارند و میخواهند وارد ارکسترها یا پروژههای تلفیقی شوند، در این مسیر روی بداهه مستقل، پاساژهای پیچیده، رولهای طولانی و مدیریت اجرا کار میکنند. جلسات تحلیل اجرا با ویدئوهای چند زاویه انجام میشود.
مسترکلاسها و بوتکمپهای تخصصی
شرکت در رویدادهای فشرده سرعت یادگیری را افزایش میدهد و نگاه حرفهای ایجاد میکند.
بوتکمپ ریتمهای لنگ
از ۵/۸ تا ۱۰/۸، ساختار و انتقال وزنها تمرین میشود. هنرجو یاد میگیرد چگونه این ریتمها را در قطعات تلفیقی بهکار ببرد.
کارگاه گوشتمرینی حرفهای
تشخیص تفاوت میان «تم» و «بک»، بازسازی ریتمهای اساتید و نوشتن الگوها بهصورت شنیداری، گوش موسیقایی را تقویت میکند.
کلینیک تکنیکهای سرعت
تقویت ساعد، تمرین رولهای طولانی، پاساژهای چهاردستی و مدیریت انرژی در طول کنسرت در این کلینیک انجام میشود.
مینیکنسرت نقد و تحلیل
پس از اجرا، استادان جزئیات دینامیک، تعادل دستها و بیان احساس را تحلیل کرده و گزارش کتبی ارائه میدهند.
شاخصهای موفقیت ۱۴۰۳
دادههای زیر از چهار آموزشگاه همکار جمعآوری شده و نشان میدهد چرا برنامههای آموزش تنبک نوازی حرفه ای مورد اعتماد خانوادههاست.
هنرجوی فعال تنبک
تداوم تمرین ۹۰ روزه
استاد تخصصی تنبک
لابراتوار و استودیو هوشمند
تقویم ویژه آموزش تنبک ۱۴۰۴
برنامههای اصلی برای هنرجویان آموزشگاه موسیقی شرق تهران هیوا به شکل زیر زمانبندی شده است.
کارگاه ورود هنرجویان جدید
- آشنایی با تاریخچه تنبک
- تمرینهای کششی مچ و انگشت
- شناخت صداهای تم، بک، ریز
- جلسه مشاوره با والدین
پنجشنبهها – ظرفیت ۱۲ نفر.
دوره بنیاد تکنیک
- الگوهای دوضربی و سهضربی
- ریتمهای محلی شمال و جنوب
- تمرین ریز، گل، تری
- نظارت ویدئویی استاد
شنبهها – سه ماهه.
کلینیک بداهه و صحنه
- بداهه محدود و آزاد
- پاساژهای سرعت بالا
- تعامل با تار و سنتور
- مدیریت اضطراب اجرا
دوشنبهها – ظرفیت محدود.
جَمسشن غرب تهران
- همنوازی با گروههای تلفیقی
- ضبط زنده و بازخورد
- شبهای اجرای آزاد هنرجویان
- تبادل تجربه با اساتید مهمان
سهشنبهها – حضوری و آنلاین.
امکانات فیزیکی و دیجیتال
فضاهای آموزشی بهگونهای طراحی شدهاند تا هنرجو در هر سطحی احساس راحتی و تمرکز داشته باشد.
پلاتوی کوبهای
دیوار آکوستیک، نور قابل تنظیم و کفپوش ضد لغزش برای تمرینهای طولانی طراحی شده است.
لابراتوار ضبط
میکروفنهای کلاس A، دوربینهای چند زاویه و نرمافزار تحلیل دینامیک در دسترس هنرجوست.
پنل آنلاین تمرین
تمرینهای شخصی، نمودار پیشرفت، گزارش استاد و یادآورها در پنل موبایلی ثبت میشود.
کتابخانه دیجیتال ریتم
آرشیو نتها، فایلهای شنیداری نادر و مقالات تخصصی در اختیار هنرجویان قرار دارد.
برنامه ۲۱ روزهی شروع قوی
این برنامه برای هنرجویانی است که میخواهند آموزش تنبک نوازی حرفه ای را با نظم آغاز کنند.
- هفته اول: تمرینهای کششی، تنفس دیافراگمی، ضربههای تم و بک در سرعت پایین، شنیدن روزانه ۱۵ دقیقه اجرا از اساتید.
- هفته دوم: ترکیب الگوهای دوضربی و سهضربی، تمرین با مترونوم تعاملی، ضبط ویدئو و دریافت بازخورد از استاد.
- هفته سوم: بداهه محدود با سه الگوی ثابت، تمرین پاساژهای کوتاه، اجرای خانگی، نوشتن احساسات پس از هر تمرین و تحلیل دادههای ثبتشده.
در پایان ۲۱ روز، گزارش پیشرفت شامل نمودار شدت ضربات، کیفیت یکنواختی و نکات اصلاحی صادر میشود تا مرحله بعد با دقت بیشتری آغاز گردد.
آموزشگاههای پیشنهادی و اطلاعات تماس
برای شروع یا ادامه آموزش تنبک نوازی حرفه ای میتوانید تماس بگیرید. تمامی شمارهها قابل کلیک هستند.
آموزشگاه موسیقی هیوا (پیروزی)
کارگاههای فشرده تنبک، پنل والدین و آزمونهای منظم.
پاسخ به پرسشهای پرتکرار
مدت زمان رسیدن به سطح حرفهای؟
با تمرین روزانه ۶۰ دقیقه و حضور منظم در کلاسهای تحلیلی، معمولاً ۲ تا ۳ سال طول میکشد تا هنرجو بتواند در اجراهای رسمی شرکت کند.
آیا بزرگسالان هم میتوانند؟
بله. مسیر بزرگسال حرفهجو به مدیریت زمان، تمرینهای ارگونومیک و بازگشت آرامش توجه دارد تا آموزش تنبک نوازی حرفه ای برای هر سن مؤثر باشد.
لزوم داشتن ساز شخصی؟
پیشنهاد میشود پس از یک ماه تمرین، ساز شخصی تهیه شود تا لمس پوست و واکنش بدنه آشنا شود؛ اما آموزشگاهها ساز تمرینی نیز فراهم کردهاند.
نقش مسابقات چیست؟
مسابقات مثل جشنواره جوان فرصت مقایسه استانداردهاست، اما الزام نیست. مهمتر از رقابت، روند مستمر آموزش تنبک نوازی حرفه ای و تولید صدای شخصی است.
ثبتنام و مشاوره تخصصی
برای دریافت ارزیابی اولیه رایگان و طراحی برنامه آموزش تنبک نوازی حرفه ای مطابق هدف خود، یکی از روشهای زیر را انتخاب کنید.
آموزش تنبک نوازی حرفه ای | آموزشگاه موسیقی هیوا | انتخاب استاد حرفهای خانم و آقا | ثبتنام آنلاین و حضوری
مسیر یادگیری ریتم، انتخاب ساز کوبهای، تمرین روزانه، بداههپردازی، اجرای صحنهای، تحلیل فرم، کوچینگ انگیزشی، سلامت بدن نوازنده








